Il progetto eTwinning “Be Yourself, Feel Others” conquista il Quality Label: premiato l’IIS Piria di Rosarno

Si conclude con un prestigioso riconoscimento il progetto trasnazionale “Be Yourself, Feel Others”, l’iniziativa promossa nell’ambito del programma eTwinning che ha ottenuto il Quality Label, il certificato di qualità assegnato ai progetti che si distinguono per innovazione, collaborazione e valore educativo di alto livello. Il progetto ha visto come capofila l’Istituto d’Istruzione Superiore “R. Piria” di Rosarno, guidato dalla dirigente scolastica prof.ssa Mariarosaria Russo, e ha coinvolto 100 studenti e 20 docenti provenienti da 12 istituzioni scolastiche europee, tra cui il Liceo Ataköy Cumhuriyet Anadolu Lisesi di 0Bakırköy (Turchia).
Protagonisti sono stati gli studenti della 3B del Liceo Scientifico – indirizzo Scienze Applicate, coordinati dalle docenti di inglese prof.ssa Eleonora Contartese, Coordinatrice del Dipartimento di Lingue e la prof.ssa Irene Leva, docente di lingua inglese. Dal primo incontro online, in cui i ragazzi avevano creato gli avatar e iniziato a dialogare in inglese con i coetanei europei, il percorso si è sviluppato tramite videoconferenze, team-work, la creazione del logo e del web site e numerose attività svolte anche con il supporto dell’Intelligenza Artificiale. Al centro del progetto, lo sviluppo delle Life Skills, tema dell’anno, con particolare attenzione all’empatia, alla consapevolezza emotiva e alla gestione delle relazioni interpersonali. Gli studenti hanno imparato a riconoscere le proprie emozioni e a comprendere quelle degli altri, in un’ottica di prevenzione del bullismo e del cyberbullismo e di costruzione di relazioni più sane e autentiche. Accanto a questo, il progetto ha permesso di potenziare le competenze linguistiche, digitali e di comunicazione interculturale, grazie al confronto costante con ragazzi di altri Paesi europei attraverso il TwinSpace. Nella valutazione che ha portato all’assegnazione del Quality Label sono stati evidenziati diversi punti di forza: un TwinSpace ben organizzato, che permette di seguire con facilità lo sviluppo delle varie fasi progettuali; una scheda di candidatura chiara e completa, che documenta il lavoro svolto con gli alunni e il modo in cui il progetto è stato integrato nel contesto scolastico; un’ottima collaborazione tra i docenti partner e un’efficace integrazione curricolare. Particolarmente apprezzata anche l’attenzione dedicata agli aspetti dell’e-Safety.
“Be Yourself, Feel Others”, dichiara la Russo, non è stato soltanto un progetto, ma la dimostrazione realistica di come obiettivi ambiziosi possano trasformarsi in azioni connesse alla quotidianità educativa. Il lavoro svolto in classe nell’arco di un anno, a piccoli step, si è integrato in modo naturale nella vita della scuola e il Quality Label rappresenta, appunto, il riconoscimento dell’impegno di studenti e docenti e la conferma di quanto sia preziosa una crescita condivisa in un contesto europeo sempre più interconnesso e orientato all’internazionalizzazione. Un traguardo che premia il lavoro di un’intera comunità scolastica e che apre la strada a nuove esperienze di collaborazione europea; la terza B del Liceo continuerà, con un successivo progetto eTwinning, a dialogare con lì’Europa su bullismo e cyberbullismo, ma questa volta interloquendo con i coetanei greci”.